Naše publikace byla zpracována během jednorázového projektu, který už nijak nepokračoval, resp. navazující projekty pokračovaly jiným směrem. Další měření tedy nemáme.
Podobným tématem se před časem zabýval Dr. Kotlík ze SZÚ.
Jistě najdete mnoho informací o kvalitě vzduchu ve školách, zabývalo se tím mnoho kolegů, v současnosti to již není horké téma.
Vzhledem k tomu, že dnes je na trhu spousta laciných měřicích zařízení, mohlo by být zajímavé v rámci vaší práce provést nová měření.
Moje zkušenost je, že nejvíce záleží na přístupu personálu - někde neumí vzduchotechniku ovládat, jinde se zdá příliš hlučná a tak ji nepoužívají, jinde se při poruše už nikdo nesnaží o opravu... Problém je tedy často mnohem víc personální, nežli technický.